1.
Mahmuddin R, Muhammad Fadli, Ahmad Syadad. أثر استخدام خرائط التفكير في تدريس النحو على مهارة تركيب الجمل العربية لدى طلاب بمعهد الإمام الشاطبي: The Effect of Using Mind Maps in Teaching Grammar to Improve Arabic Sentence Construction Skills Among Students at Al-Imam Al-Shatibi School. البصيرة: مجلة الدراسات الإسلامية. 2026;7(2):208-231. doi:10.36701/bashirah.v7i2.3683