Mahmuddin, Ronny, Muhammad Fadli, and Ahmad Syadad. “أثر استخدام خرائط التفكير في تدريس النحو على مهارة تركيب الجمل العربية لدى طلاب بمعهد الإمام الشاطبي: The Effect of Using Mind Maps in Teaching Grammar to Improve Arabic Sentence Construction Skills Among Students at Al-Imam Al-Shatibi School”. البصيرة: مجلة الدراسات الإسلامية 7, no. 2 (October 26, 2026): 208–231. Accessed November 4, 2026. https://journal.stiba.ac.id/index.php/bashirah/article/view/3683.