[1]
Syamsiah Nur, H. Haniah, and M. Munir, “فعالية الطريقة الإيحائية في ترقية مهارة الكلام عند طالبات المعهد العالي للدراسات الإسلامية واللغة العربية مكسر في قسم الإعداد اللغوي”, nukhbah, vol. 8, no. 2, pp. 249-277, Dec. 2022.