AL-QIBLAH: Jurnal Studi Islam dan Bahasa Arab adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM), Institut Agama Islam STIBA Makassar. AL-QIBLAH: Jurnal Studi Islam dan Bahasa Arab diterbitkan 6 kali dalam setiap tahun (Januari, Maret, Mei, Juli, September, November).
AL-QIBLAH: Jurnal Studi Islam dan Bahasa Arab menjadi platform publikasi hasil penelitian yang berkaitan dengan bidang Studi Islam dan Bahasa Arab. Dewan redaksi membuka kesempatan bagi para penulis untuk berkontribusi dengan mengirimkan tulisan (hasil penelitian) dalam bahasa Indonesia, Inggris, atau Arab.
AL-QIBLAH: Jurnal Studi Islam dan Bahasa Arab tidak memungut biaya untuk pengiriman naskah. AL-QIBLAH: Jurnal Studi Islam dan Bahasa Arab juga telah menjadi Anggota CrossRef. Oleh karena itu, semua artikel yang diterbitkan oleh AL-QIBLAH: Jurnal Studi Islam dan Bahasa Arab akan memiliki nomor unik DOI.
| Journal title | : AL-QIBLAH: Jurnal Studi Islam dan Bahasa Arab |
| Initials | : QIBLAH |
| Frequency | : 6 issues per year (January, March, May, July, September, November) |
| DOI | : Prefiks 10.36701 by |
| ISSN Online | : 2963-1580 |
| Editor-in-chief | : Sirajuddin Syarif |
| Managing Editor | : Azwar Iskandar |
| Publisher | : LPPM, Institut Agama Islam STIBA Makassar |
| Citation Analysis | : Google Scholar |
AL-QIBLAH: Jurnal Studi Islam dan Bahasa Arab is currently indexed and/or included by :
This work is licensed under a Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
Current Issue
Articles
-
منهج النووي في التعامل مع "مختلف الحديث" وأثره في تنمية الملكة الفقهية الاستنباطية لدى طلاب الجامعات الإسلامية: دراسة تحليليّة تأصيليّة Al-Nawawi’s Methodology in Addressing 'Mukhtalaf Al-Hadith' and Its Impact on Developing Deductive Jurisprudential Acumen Among Islamic University Students: A Foundational Analytical Study
-
Kepemimpinan Pendidikan dalam Perspektif Ibnu Jamā’ah Al-Syāfi’ī Educational Leadership from the Perspective of Ibn Jamā’ah Al-Syāfi’ī








FOCUS AND SCOPE
EDITORIAL TEAM











